新学期伊始，西华大学食品与生物工程学院2024级生物工程、制药工程专业精准把握学生入学适应期的育人需求，巧妙结合近期热议国漫《浪浪山小妖怪》所蕴含的成长叙事与情感共鸣，纷纷组织开展了一系列形式多样、内容鲜活的心理主题班会，以年轻化、场景化的方式搭建心理育人新载体，助力学生快速适应在校生活。

“如果我是浪浪山里的小妖怪，面对‘搬石头’的重复任务，我会怎么调整心态？”“小猪妖想要改变命运的勇气，是不是和我们来到大学追求成长的初心很像？”在各班主题班会上，这样的讨论频频引发热烈互动。各班以《浪浪山小妖怪》的核心情节为线索，通过“观影图片—情节剖析—角色代入—感悟分享”四步流程，引导学生正视成长路上的困惑与压力，深刻理解自我价值探寻、逆境应对及团队协作的重要性。

此次活动有效搭建了心理育人新载体，显著提升了学生的心理调适能力与健康素养，不仅帮助2024级学生有效缓解了入学适应期的心理压力，更让他们在轻松的氛围中理解了“自我价值探寻”“逆境应对”“团队协作”的深层意义。会后，不少同学反馈，“这样的心理班会很有趣，既看了动画，又解决了自己的困惑”“现在对大学生活更有信心了，也知道该怎么规划接下来的学习和生活”。

未来，西华大学食品与生物工程学院将持续关注同学们成长需求，围绕“心理育人”“生涯规划”等核心主题，创新载体形式，推出更多贴近学生、贴近生活的育人活动，为学生成长成才注入持续的正能量。

责编：周羿清

编审：熊华